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刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
话题是初四英语复习的有效载体 吴春菊 78
2
抓好阅读教学 发展学生自学能力 耿 伟 79
3
小学语文教学如何发挥学生的主体作用 孙智慧 张秀婷 80
4
浅谈小学语文教学方法 邓兴芹 81
5
小学语文教学中发挥学生主体作用浅谈 索朗多吉 82
6
如何使学生在宽松、愉快的氛围中学习 陈 勃 83
7
小学体育教学开展研究性学习的实践与探讨 杜广顺 宁登海 84
8
2015年10期目录 1-74
9
适应就业需求的中职生职业素养培养初探 高步金 1
10
初中数学课堂有效教学策略的思考 李凤春 2
11
浅谈如何上好一堂好课 冯雪莲 3
12
初中语文合作教学法探究 边巴桑珠 4
13
立足保护林区林蛙资源努力提高青少年科学素养——伊春市科协青少年科学素质培养的尝试和探索 6
14
浅谈如何上好小学品德与社会课 徐香萍 7
15
关注个性 分层施教 赏识激励 全面提高 孙开恩 8

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