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刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
在语文教学中渗透心理健康教育 张 玮 2
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3 3
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浅谈建立和谐的师生关系 张国林 4
4
核心素养下的化学教育价值取向及其基本策略 陈洪金 5
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6
浅谈高中语文阅读 李建海 7
7
浅谈班主任工作中的以德服人 文玉强 8
8
提高初三思想品德复习课教学的实效性分析 杨成平 9
9
语文教学多种方法引导学生质疑问难 代佳才 10
10
以生为本 构建务实高效的语文课堂 王丽娜 11
11
师生协同思想在高中化学的意义 王清泽 12
12
13 13
13
如何在初中数学教学中渗透思想方法的实践与研究 杨国明 14
14
让数学思想与学生经验和谐的融合 冶 昉 15
15
小学数学情境式教学试论 田 辉 16

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