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刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
体验式日记在初中作文教学中的几点探索 张 美 83
2
浅谈小学数学课堂教学有效性 李 杰 84
3
例谈小学数学新课改中的困惑与对策 覃中富 85
4
浅谈小学数学课堂的有效教学策略 彭 巍 86
5
浅议初中政治课堂教学中学生主体地位发挥 宋彦芳 87
6
小学数学教学中学生提问能力的培养 王桂玲 88
7
浅析园林设计中植物应用规则的原则及有效途径 马小芹 89
8
整合对比是初中文言游记散文教学的有效策略 张经胜 90
9
浅谈培养学生学习科学的兴趣 张 洪 91
10
浅谈如何提高语文课堂教学效率 郎启兵 92
11
如何培养学生对汉语文课的兴趣 宗 吉 93
12
提高小学数学教学有效性的策略探寻 李桂林 94
13
小学语文教学中的朗读教学之我见 王存善 95
14
小学生语文学习能力培养的探索 王光清 96
15
点燃孩子写作的火花——谈小学作文教学的实践和认识 张丽萍 97

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