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刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈幼儿教师和家长的有效交流沟通 王兰芬 33
2
尊重学生个体差异,注重培养学生自我阅读理解能力 刘务云 34
3
中学历史教学的几点建议 陈江涛 35
4
小学科学教学应遵循的原则 殷自新 36
5
如何提升高中英语阶段性测试的信度和效度 邹晓瑜 37
6
高中英语对话课六步教学法研究 宋雨凝 38
7
39 39
8
小学数学教学中学生创新能力培养 扎西多布 40
9
浅议怎样培养高中数学教学中学生的创新能力 阚宏亮 41
10
激励性策略在初中数学教学中的应用 王 建 42
11
如何在小学数学教学中培养学生的创新意识 祁相恩 43
12
小学语文教学中研究性学习探微 张永霞 44
13
数学教学中培养学生创新意识的策略探寻 马德菊 45
14
让小学英语课外作业充满生机 刘淑贞 46
15
浅谈如何培养民族地区农村小学生的阅读能力 韩焰彬 47

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