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刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
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核心期刊:
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中文核心期刊(2004)
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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学语文课堂氛围营造的策略探究 周 慧
2
情境策略在小学语文阅读教学中的应用 罗 婕
3
浅谈小学语文作文教学中课外阅读的开展 邱 雯
4
多媒体在小学语文教学中的有效运用 罗 军
5
数学教学中学生计算能力有效培养的策略探究 刘学斌
6
重组教材 突破难点 梳通知识点 陆醴骅
7
我的铅笔盒 左香菱
8
小学数学课堂中审题能力培养的实践研究 缪 佳
9
高中语文开课导语的优化设计 李 虎
10
探究小学语文拓展性阅读教学 龚兰婷
11
数学案例设计应重视学生综合能力的培养 曹 燕
12
数学教学中悬念策略的有效实践 蒋道珍 王 莉 李本军
13
语文教材中的逆境教育资源的挖掘利用 贺素辉
14
浅议小学生的计算能力的培养 高艳娥
15
试谈家庭教育在小学品德课中的重要性 丁廷杰

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