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刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
论多媒体技术与语文教学深度融合的有效实践 李朝霞
2
论提高小学数学教学效果的有效方法 杨德萍
3
新课程背景下小学数学教学有效性分析 王秀芝
4
电子电板与语文教学融合的实践与思考 袁小春
5
电子电板与语文教学融合的实践与思考 袁小春
6
小学语文提高教学效果的策略探究 唐 蓉
7
课程创生取向对学前教育的启示 刘丽萍
8
初中历史与社会教学中 提高学生的人文素养策略探究 刘玉红
9
浅谈中学历史教学的生命——生动性 薛 华
10
初中语文教学中德育的渗透的策略 杨缓英
11
强化小学生信息技术实践能力培养的实践探究 叶真珍
12
强化小学生信息技术实践能力培养的实践探究 叶真珍
13
小学数学作业设计多样化探究 杨 灵
14
小学语文教学中学生朗读能力培养的策略探究 游 怡
15
浅析小学生计算错误成因及提高方法 罗富娟

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