中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:中国教育学刊 > 中国教育学刊

刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊(含扩展版)
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)


本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年02期刊期

共有1083条记录 当前36/73页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
对初中化学有效教学的实践与思考 龙志清 78
2
怎样让小学数学教材充满活力 周春芳 79
3
班班通在语文教学中的运用 夏 菊 80
4
探究如何提升小学语文阅读教学水平 李冬梅 81
5
语文教学中渗透传统文化的策略探究 秦学彬 82
6
多角度提高课堂教学效率 文 莉 83
7
小学数学课堂教学中有效提问的策略 蒲 明 84
8
土建工程施工进度控制与管理之我见 李洪伟 85
9
核心素养与高中英语阅读教学 唐利萍 86
10
浅谈小学数学练习的有效性 次旺仁增 87
11
小学生数学学习兴趣培养的策略探寻 杜婷婷 88
12
如何让学生愉快而轻松的学习语文 苟 丽 89
13
用好随堂小实验的运用 臧艳梁 90
14
小学语文教学中后进生作业设计方略 吴玲花 91
15
培养小学生作文能力的策略探寻 李春蓉 92

共有1083条记录 当前36/73页 首页 上一页 下一页 尾页