中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:中国教育学刊 > 中国教育学刊

刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊(含扩展版)
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)


本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年02期刊期

共有818条记录 当前37/55页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
论新课标初中体育教学方法改革 李志刚
2
浅谈初中语文课堂作文教学的有效策略 苏文钰
3
小学语文中段读写结合教学策略的实践之路 黎 勇 刘 媛
4
小学语文课堂强化中华优秀传统文化教育实践策略 庞后雨
5
中职数学课堂教学中小组合作学习模式的优化策略 向崎林
6
小学音乐课堂的情感教育功能及其实现途径 张 韵
7
中职数学分层教学策略的实施效果与反思 向崎林
8
优化农村小学语文课堂教学的策略 鲜小钰
9
新课标引领下的小学语文课堂教学模式创新与实践 谭舒尹
10
小学数学游戏化教学的策略 孙双梅
11
小学英语情境教学法的应用策略 宋若然
12
学前儿童音乐教育对创造力发展的促进作用 冉玲玲
13
语文课堂教学中互动式教学模式的探索与实践 彭杨洋
14
小学体育与健康教学中促进学生身心健康发展的策略研究 陈 苗
15
生活化教学理念在初中生物教学中的运用探索 陶忠

共有818条记录 当前37/55页 首页 上一页 下一页 尾页