中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:中国教育学刊 > 中国教育学刊

刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊(含扩展版)
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)


本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年02期刊期

共有818条记录 当前45/55页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
浅谈初中体育教学情景的创设策略 李雨骏
2
小学英语任务型教学初探 叶芳蓉
3
小学语文课堂重视评价导向的教学实施 李金霞
4
浅论高中数学“分层次教学” 蒋 虹
5
小学英语起始阶段如何培养学生的学习兴趣 胡海燕
6
小学数学素质教育的基本途径 陈谷林
7
浅析分层教学在小学语文教学中的运用 肖自双
8
学前教育研究科学化进程中的误区分析 王艳玲
9
小学语文作文教学:点燃创意火花,塑造语言魅力 韩永刚
10
小学语文教学中提高学生读书品位的路径探寻 曾秀娟
11
如何做好特殊教育学生的工作 杨晓华
12
坚持“三线”并轨 促进学校健康发展 陈家军
13
如何构建充满活力的小学语文课堂 李 英
14
浅谈小学语文教学与信息技术整合 李 红
15
信息技术背景下小学劳动项目化学习活动研究 高金根 许胜光

共有818条记录 当前45/55页 首页 上一页 下一页 尾页