中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:中国教育学刊 > 中国教育学刊

刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊(含扩展版)
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)


本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年02期刊期

共有818条记录 当前55/55页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
非连续性文本在小学生语文阅读素养培养中的运用 鄢光雪
2
多模态学习资源在语文教学中的运用 游 怡
3
高中英语教学培养学生听说能力浅析 吴 凡
4
提高幼儿园语言领域教学的有效策略初探 吴秋兰
5
小学数学课堂教学小组合作学习分析 郑小华
6
学前教育资源现状分析与改善策略 孙 倩
7
浅议现代教育技术在英语教学中的运用 贾利容
8
浅析“双减”背景下小学语文作业的设计优化 袁靓

共有818条记录 当前55/55页 首页 上一页 下一页 尾页