中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:中国教育学刊 > 中国教育学刊

刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊(含扩展版)
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)


本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年02期刊期

共有950条记录 当前59/64页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
新型教学工具助力初中英语阅读教学 汪四祥
2
数学课堂学习爱好培养策略应多样化 张正荣
3
守护健康成长 保护幼儿视力 卞娅楠
4
浅议小学数学课堂教学中如何激发学生学习兴趣 张仁庆
5
关于地方文物保护的思考 邓 果
6
小议新课程下的初中历史教学 高江燕
7
提升初中数学课堂教学有效性的对策研究 潘福平
8
小学语文古诗文经典诵读校本课程开发研究和改进策略 王广兰
9
小学语文有效教学需要创设情境助力 张 健
10
初中道德与法治教学学生兴趣的培养 阳建芳
11
提高识字教学有效性的策略探究 喻志菊
12
初中科学教育中实验地位及现状 薛海燕
13
优秀传统文化融入小学英语课堂的探究与实践 杨湾湾
14
“微课程”教学在初中道德与法治课中的应用研究 左 虹
15
让英语课堂充满活力 李雪娟

共有950条记录 当前59/64页 首页 上一页 下一页 尾页