中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:中国教育学刊 > 中国教育学刊

刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊(含扩展版)
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)


本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年02期刊期

共有1203条记录 当前64/81页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
小学语文课堂教学如何营造轻松的课堂氛围 刘 煜
2
学前教育课程与游戏的融合探讨 梁 雪
3
情境策略在初中道德与法治教学中的应用 陈国彬
4
浅谈初中语文作文教学的实践与反思 周 欣
5
语文阅读教学不能缺失情感 尹 攀
6
在初中语文群文阅读中提高学生审美鉴赏能力 伍少强
7
浅谈高中语文阅读教学 李东琼
8
新课改背景下体育有效教学需要的几个转变 谭涵之
9
浅谈初中班主任工作艺术 蒋秀英
10
初中政治教学中德育渗透的浅析 热伊莱·麦提努日
11
数学教学应引导学生积极参与学习 庞一彪
12
小学数学教学中新课导入的方法 周帮奇
13
小学语文教学中提高作文水平的实践探索 欧英其梅
14
小学语文教学中作业优化设计的一点思考 王小洁
15
语文课堂中的有效教学 陈 冬

共有1203条记录 当前64/81页 首页 上一页 下一页 尾页