中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:中国教育学刊 > 中国教育学刊

刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊(含扩展版)
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)


本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年02期刊期

共有1527条记录 当前68/102页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
初中数学统计与概率教学的思考与感悟 彭晓波 84
2
浅析小学数学高效课堂 陈 芳 85
3
怎样在初中语文课堂创设教学情境 张正军 86
4
如何优化初中语文课堂教学之我见 仁增多吉 87
5
浅谈小学语文教学中的朗读教学 徐淑江 88
6
谈初中数学教学 万 奎 89
7
浅谈数学教学与学生自主学习能力的培养 马新梅 90
8
小学生非智力因素的培养刍议 刘全宝 91
9
小学英语教学中小组合作学习的有效性 刘宁霞 92
10
生本教育理念下小学语文“生命课堂”的构建 李 薇 93
11
高中数学应用题教学探究 徐君玉 94
12
如何活跃生物课堂教学气氛 杨锦蓉 95
13
历史课堂上提高学生自学能力的三种途径 周长清 96
14
10期 1-101
15
从教育技术水平考试透视教师信息素养 李吉平 1

共有1527条记录 当前68/102页 首页 上一页 下一页 尾页