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刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
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2025年02期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学语文课堂教学中生成性资源的开发与运用 周冬梅
2
朗读指导在小学语文阅读教学中的作用探讨 肖 清
3
英语教学应重视听说读写学习习惯的培养 胡秀英 周 渠 吴春燕
4
初中生物探究性实验的几点建议 何 艳
5
地理教学中渗透环境教育的有效实践 段朝辉
6
小学语文阅读方法指导课的探索 陈 桦
7
浅谈生活化教学在初中生物教学中的应用策略 阿依提拉·麦麦提阿卜杜拉
8
论提高初中化学教学有效性的实践方法 范 济
9
论新课改背景下语文教学的几点看法 秦彩虹
10
小学语文注重群文阅读教学策略 洪珊珊
11
小学数学互动教学策略分析 金晓青
12
基于支架式教学理论的初中英语写作教学案例 刘 益
13
如何在语文教学中培养小学生的问题意识 刘晓嘉
14
论语文作文教学中学生写作能力培养的有效方法 王永凤
15
论初中语文有效的新课导入的实践策略 夏 雨

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