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     教育部颁布的《普通高中化学课程（标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）中明确提出在教学中培养学生的问题意识和分析问题·解决问题的能力，引导学生形成敢于质疑，勤于思考，善于合作，独立思考的品质。《课程标准》提倡学生基于问题的解决来建构知识，让学生通过解决问题的方式来获得相应的图示，实现学生自我监控与团队合作，促进学生不断调整自身学习行为以达到学习的最优化。鉴于此，初中阶段化学教学应引导学生多关注生活中的化学现象，以书本中化学知识解释现实生活现象，激发学生学习兴趣，进一步为高中化学学习奠定良好基础，培养学生寻找解决问题的思路和方法，从而主动掌握知识。
   一  选择生活基点
　　目前新疆伊宁市城镇居民饮用的自来水是地下水也算井水，其中泥沙比较少，主要含有可溶性的碳酸氢钙Ca(HCO3)2?、碳酸氢镁Mg(HCO3)2?和微溶性的硫酸钙CaSO4的质量）位于飞机厂路的自来水三厂属伊宁市自来水总厂，取水工艺流程1、抽取：由若干个抽水泵.抽取平均深度220米地下水；2、静止沉淀：抽取的地下水导入巨型蓄水池静止沉淀；3、消毒加压：静止沉淀后的蓄水池里的水再加压通入适量液氯输送至伊宁市四个水厂联通的地下自来水管网；4、进户住家：清冽洁净高压的自来水一经打开水龙头便可上高楼（60米以上）、跃平川、下低处（地下室）畅通无阻进入各家各户便民饮用。
   二   水垢的形成
     伊宁市四个水厂的地下管网互通，一旦某个水厂出现突发断水情况其它水厂便可补给应急：它们分别是地下水位平均零下，该自来水的硬度150——250mg/L（每升水里含有可溶性的碳酸氢钙Ca(HCO3)2?、碳酸氢镁Mg(HCO3)2?和微溶性的硫酸钙CaSO4的质量）
     伊宁市的饮用自来水属暂时硬水硬度为150——250mg/L（每升水里含有可溶性的碳酸氢钙Ca(HCO3)2?、碳酸氢镁Mg(HCO3)2?和微溶性的硫酸钙CaSO4的质量远低于国家标准许可饮用水硬度450mg/L（每升水里含有可溶性的碳酸氢钙Ca(HCO3)2?、碳酸氢镁Mg(HCO3)2?和微溶性的硫酸钙CaSO4的质量），属于优质水了。
? ? ? ? 自来?水烧开后，一部分水蒸发了，本来不好溶解的硫酸钙CaSO4,石膏就是含结晶水的硫酸钙）沉淀下来。原来溶解的碳酸氢钙Ca(HCO3)2和碳酸氢镁（Mg(HCO3)2)，在沸腾的水里分解，放出二氧化碳(CO2)，变成难溶解的碳酸钙(CaCO3)和微溶性的MgCO3，MgCO3又转化为氢氧化镁（Mg(OH)2)也沉淀下来，这样就形成了水垢(CaCO3、 Mg(OH)2、CaSO4)
其反应原理为Ca(HCO3)2   =  CaCO3+H2O+CO2↑      Mg(HCO3)2   =  MgCO3↓+H2O+CO2↑
?MgCO3+H2O=Mg(OH)2↓+CO2↑ 
    三   未来隐患   
    无止境地抽取地下水，导致地下水位逐年下降（目前地下水位最低已达零下250米）严重影响了地表压力，产生了地表土层下沉的隐患，所以伊宁市地表水长正在建设中，2016年竣工将投入使用，地表水顾名思义则是地球表面的河水、雪水、泉水、湖水其硬度自然大于地下水，洁净水的工艺流程自然更复杂要求更高。
     四   对 健康影响
      水垢对人体健康影响绝对不容忽视，水垢容易造成肠胃消化和吸收功能紊乱及便秘，使胃炎及各类结石的发病率提高，另水垢还可引起牙垢及牙周炎。
    五    热水瓶除水垢三法
      开水水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，过度摄入增加结石的风险，我们在给宝宝冲奶粉时会发现奶瓶里漂浮着的白色水垢，应尽量去除。具体有以下三种方法：
     1  物理去除法
      将鸡蛋壳打碎，装在水瓶里，再倒几滴洗涤剂和适量的水，加盖后上下晃动，最后用清水冲洗干净即可。
     2  化学去除法
      可往瓶胆中倒点热醋，盖紧盖子，轻轻摇晃后，放置半小时，再用清水洗净即可。
    3   化学去除法
       瓶中加50克小苏打和一杯水，盖紧盖子，轻轻摇晃后，放置半小时，再用盐水洗净即可。
       从生活实际出发，引导学生用所学化学知识解决身边事，精心选择和重组合作学习的内容，努力创设合作性的教学情境，既调动了学生的学习情趣，又适应学生心理特点，使学生自发产生合作探讨的心理需要，一石双鸟地巩固初中知识，自然过渡到高中化学学习。
（   注：以上数据均由新疆伊宁市自来水厂化验室、中控室提供。）