【正文】近十年的班主任工作，让我切身体会到班级管理的难。“当一名班主任难，当一名优秀的班主任更难!”那么如何当好一个班主任呢，经过近几年的不懈努力和摸索，我总结了以下的几点。
　　一、把真爱献给学生
　　爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生，爱学生是教师更是班主任的天职。从表面上看，它是教师对学生的爱;从本质上看，它是教师对党、对祖国、对人民的爱，我们有责任把这种爱全部奉献给孩子。这是当好一个教师的奥秘所在。一切最高超的教育艺术和教育方法，都蕴藏在教师对学生的热爱之中，没有热爱，就没有教育。这种爱，有着巨大的吸引力。
　　多年来，我长期担任班主任，每当新接一个班级，我首先对班上的学生进行摸底，了解学生的基本状况，对于那些单亲家庭的孩子，我更是关怀备至的体贴他们，使他们重新得到关爱，那些父母早亡，父母离异的孩子心里都有阴影，往往是性格孤僻古怪，学习兴趣不浓厚，态度不端正，因为他们缺少爱，对生活失去信心，所以不能安心学习。近年来受经济浪潮的影响，学生队伍中又多了一个庞大的群体-----留守儿童，他们的境遇甚至比单亲家庭的孩子更糟糕，他们失去了同龄人应得到的一切。有时连最基本的生活都没有保障，他们是那样的孤独，那样的无助，每当遇到这样的孩子我真的很心疼，我总是对他们多用一份心思，让他们感受到在学校这个大家庭中也能得到温暖。爱的召唤，使孩子们有了热情也愿学了。我想，什么是爱，这就是爱。而且这是更有价值的爱，这是社会的嘱托，事业的期望，这种爱，正是我们教师责任心的源泉。古人云:“亲其师，信其道”。教师的爱一旦被孩子理解和接受，他们同样对老师充满爱，就会心甘情愿地接受老师的教育。由于今年带的是毕业班，春节后开学前我带了几名学生去我市一中参观，目的是让他们提前感受高一级学府的环境和氛围，激发他们的学习积极性和上进心，中午把他们带回家吃午饭，既联络促进了师生感情，同时又进一步让他们感受到对他们的关爱，收到良好的预期效果——开学后，他们的学习状态达到前所未有的高度，激情高涨。从而也更加体会到真爱对教育的促进作用。
　　二、树立服务意识，培养学生良好的行为习惯
　　我总想以最小的付出换取最大的效益，原以为我的这种思想不对，但当我读到陶行知老先生关于教育的责成效率原则时，也就释然了。“怎样使我的班主任当得轻松惬意”是我一直琢磨的问题，当我看到魏书生老师“教育就是帮助人养成良好的习惯”的成功的教育理论时，我豁然开朗，于是我从帮助孩子养成良好的习惯入手。从班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者转变为学生的服务者，树立为学生服务的理念，切实当好学生人生道路上的引路人。一个班几十个学生，性格特点不同，兴趣爱好不同，家庭教育也不同，如何把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人呢?如何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开端呢?我想，空头说教是没有用的，重要的是根据学生的年龄特征，通过生动活泼的教育形式，热心地引导。
 　   当然，这种引导既是积极的也是具体细致的。我还要求每个学生做一个成长袋，收藏自己学习中的成果。教师的功夫贵在循循善诱，并以此来激发学生的上进心。各方面均未成熟的中学生，上进心是特别强烈的，只要我们服务周到，引导得当，他们就会沿着老师指引的方向去获取新知，增长才干，不断进步!
 　   三、做一个勤快的班主任
　　俗话说:“一勤天下无难事”。作为班主任，要比别的教师多留心眼，多下功夫，舍得花时间，要时时细心观察学生情况，将他们发生的一切事务认真、妥善的处理。在这方面，我一直要求自己“勤快”。勤于处理他们之间的大小事务，即时纠正学生每个不起眼的违规违纪行为。每天，我一直强调学生遵守校规校纪，班规班纪，强调他们养成良好的作息习惯，按时到校，从小培养学生良好的晨读习惯，我长期坚持与学生同时到校，我们班上的学生每天早晨来到学校没有在外面疯狂打闹的现象。正是由于这些“勤”，使我班上的学生在纪律方面都能严格遵守，很少违犯。班主任要努力做到“勤”，尤其是带毕业班，班主任需要充当许许多多角色，有人说班主任也是一个官，而且还是主任级别的呢，但也是世界上最小的一个主任官，但是这个最小的主任官，所做的事情最多，最复杂，这个主人官当的成败如何，不仅关系到一个人的健康成长，更重要的直接关系到国家教育事业的成百合兴衰。因此社会是非常看好这个最小的主任官的。
 　　四、树立超前意识，未雨绸缪
　　工作中，树立超前意识，绝不临时抱佛脚，比如毕业班牵扯到春招工作，这项工作年后才开始启动，我则在初三刚开始以及平时就在班里营造氛围、进行宣传，让适合的同学老早就有思想准备，利用元旦晚会的时机，邀请以前毕业学幼师的同学来晚会现场表演各种才艺，既联络了同以前学生的感情，又丰富了晚会的节目、提高了质量，最重要的是很形象、最直接地激发了班里部分学生也想走春招的想法和热情，到具体启动、操作该项工作时毫不费劲。所以，做任何工作都要有超前意识，用心去做，凡事想到前头，做好充分的前期准备工作，一切轻轻松松、水到渠成。
　　总之，班主任的工作是一项繁重而又复杂的工作，要管理好班级，提高管理水平，不仅要有先进的、科学的方法，还要不断学习，提高自身文化素质水平。我本人所带的班级最近连续四年被评为“滕州市先进班集体”，管理经验也不断丰富，我认为最大的因素是缘于真正用心、用爱在做，也缘于善于总结和学习，人无完人，只有不断学习，提高自身素质，才能创造更好的业绩，进一步适应新形势下对教育工作者的更高要求。