【正文】        照片中62张稚嫩的面庞出现在了我们的视野当中，有一个孩子比较特殊，她没有穿校服。这是军训的第一天，前一天我曾叮嘱孩子们六遍第二天要穿一套夏季校服，可仍然有一个孩子没有穿，更有甚者，在前一天下午我接到了53位家长的电话，都询问同一个问题：请问老师，孩子明天穿什么？这说明我对新来到这个集体的孩子们的六遍叮嘱是无效的，同时也表明了一个问题：孩子们的自我管理能力较差，没有责任心。基于这一点，我希望在未来的班级生活中，经过我的教育让孩子们懂得对自己和他人负责，增强责任心；把我的班级打造成一个遇事有担当的集体，培养孩子们在团结奋进中勇于承担责任。那么从哪方面入手抓起呢？我仔细思考了这个问题。在班级管理中可以成为抓手的方面很多，想到古人云“一屋不扫，何以扫天下”这句名言，我心中顿时敞亮了起来。卫生每天都要打扫，而且学校的要求也挺高。有一天某个死角没有打扫到位，值周生很快就会反馈到班主任这里。当然，身为班主任，我也清醒地认识到，良好的卫生环境对同学们的身心发展非常有利，那么怎样在创造良好卫生环境的过程中，让同学们懂得“责任”两字的内涵，培养他们良好的责任心，从而带动班级其他方面的建设，就是我需要着重思考的问题。在这个理念的指导之下，我有了利用班级卫生文化建设培养学生责任心的想法。
        一、建立劳动制度，责任落实到人
        班级值日共分4个大组，即座位顺序的四组。每大组分为室内，室外，楼梯三小组，组长各一名。小组中每名成员每天的值日内容完全不同。
        这样安排有四点好处：1、方便管理。
         2、每天不同的工作内容让同学们充满新鲜感。
        3、通过轮流，每位同学对每个岗位都很熟悉，方便同学交流劳动经验。
        4、 责任落实到人，有利于责任心的培养。
        这样一来，责任确实落实到人，但有些同学的责任心并没有得到加强和改善。虽然班级卫生状况有所好转，但从值周生那里偶尔反馈过来的信息，卫生打扫不合格的情况还是存在的。所以我认为应该进一步完善班级劳动制度，继续培养学生的责任心。
       二．完善劳动制度，培养学生责任心
        1、 建立卫生标准量化考核办法，明晰每位同学的责任
        劳动委员，组长们根据组员在值日过程中存在的问题共同制定班级卫生量化考核标准。每周末会根据每位同学本周的表现，推选出3名优秀值日生。作为奖励，他们可以在下周四观赏精彩纷呈的值周班主题班会。相对应的，责任心较弱的三名同学，会在下一周负责本班门，窗，灯的开关工作，继续培养其责任心。
        2、在协作中，培养学生责任心
        在劳动过程中，同学们能够认真对待劳动任务，但班级卫生仍然有3个难点需要同学们协作解决。
        ○1 楼梯，楼道卫生一直是同学们比较烦恼的内容，来往同学多，卫生容易遭破坏是其中最突出的问题。同学们群策群力，制定出符合班级特点的劳动方法请看视频：这样可以以最快的速度，最优的效果完成楼梯，楼道卫生。
        ○2 如何在不打扰其他班级，不影响本班同学学习的情况下洗地，成为班级需要解决的第二个难题。请看视频。六把拖把齐上阵，每把拖把分工不同，同时完成清洁，消毒全过程。仅仅9人的洗地团队，使班级地面清洁常规化。
        ○3 班级室外环境区在学校大门口，学校师生人数近4000，4000人踩过的雪无疑是班级同学需要面对的又一个难题。因为每位同学都有过劳动体验，大家制定出了符合7班特点的扫雪办法。室外环境区分为3块，除值日组外的每一大组负责一块。劳动组长和组员共同关注天气情况，如果出现雪量大，每组安排3名同学提前到校用推雪板将雪推至路两旁，组长根据雪量大小提前安排本组同学劳动工具和劳动任务。每次打扫完毕，回班总结谁来的早，谁干的好，并将结果纳入班级学生日常表现量化考核记录。
        3、取得免检班级卫生好分项牌，体现学生责任心
　　我校实行免检班级管理制度，而在免检班级创设过程中，卫生好的分项牌是其中最难争取的项目。学校历来重视细节管理，而细节往往容易被大家忽略，也是特别考验责任心的一个方面。卫生好分项牌的取得，体现学生具有了责任心。
        4、 班级管理，将责任心放大
        我将对学生责任心的培养，引入班级管理的方方面面。小到讲桌粉笔盒的摆放，黑板槽粉笔的数量，窗台鲜花浇水的次数，劳动工具的清洁和摆放，处处专人管理，处处体现责任心。
        以卫生文化建设为抓手，我们班学生的责任心大大增强。现在，他们已经成为班级日常事务管理的主角，良好的责任心，遇事有担当的态度让我们获得了所有老师的一致称赞。
        三、 巩固劳动成果，巩固责任心
        以班级卫生文化建设为抓手，学生的责任心得到了很大的提高。他们懂得了对自己，对别人负责。班里再也没有出现过一件事我通知后却无人理会的情况。学生们的责任心辐射到了在校学习、生活的方方面面。虽然我们是7班，但是我们班率先获得“免检班级”称号，迄今为止每学期末都被评为“先进班集体”，“优秀团支部”。两次值周均被评为“优秀值周班”。而我，现在对班级的管理也感觉轻松了很多。这是一段早晨我没有到时，班级情况的视频。虽然学生在教室活动了一天，但在放学时地面依然非常干净。（照片）学生们在这良好的环境当中，学习、生活也非常开心。（照片）
        班级管理是一门艺术，作为一名年轻班主任，我要走的路还很长。我知道班级文化建设可以抓的点也有很多，即便是我找到的班级卫生文化建设的举措也还需要不断完善。所以我想以这句话作为我今天说课的结束语“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”