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【作者】

【机构】

【摘要】

【关键词】
【正文】  ◎卷 首 语
灯佚   名
  ◎素质教育
职业高中班主任管理 王   雪1
浅谈情感教育在中职政治课的作用与运用 郑庆轰2
浅谈中职语文教学中的兴趣培养 邓   丽3
新闻摄影的主体意识之我见石晓磊4
初中政治互动式课堂教学模式研究黄   清6
浅谈高中地理概念教学刘   劭7
初中化学概念教学浅议李   芹8
搞好初中思想品德课教学的几点建议  赵以东10
浅谈中学历史教育徐丛珊11
小学语文教学怎样让学生自主探究学习闻艳艳12
浅析大课间体育活动的高效实施策略 严贵学13
  ◎教学方法研究
如何提高数学课堂的教学效率黄贤勇14
玉米双株高产种植技术研究张   磊15
在数学教学中重视学生的主动参与 卢开伦16
如何在初中数学教学中渗透思想方法的实践与研究
拉旺加参17
数学课堂有效提问的策略技巧潘光钊18
英语语言教学与英语文化有机结合研究
  张丰猛   孙   岩19
初中化学探究性实验教学初探杨志琼20
浅谈小学数学教学如何培养学生创造性思维
张漫漫21
论在初中数学教学中解题后的反思 李晓容22
浅析小学数学概念教学王广军23
对提高中职数学课堂教学效果的初步研究周文芳24
小学数学教学中实施探究式教学探析邓灵利26
浅议幼儿园优秀玩教具的制作 申   婷27
  ◎管理天地
初中数学教师课堂提问策略  殷剑辉28
浅谈如何上好职业技术学校体育课 李丽军29
浅谈在班级管理中实施情感教育张忠强   陈   丹30
建构主义在物理教学中的应用  金峻山31
在体育教学中培养体育兴趣的思考肖   宇32
如何提高职业技术学校学生学习会计专业的兴趣
唐茂林33
务实工作尽本分    倾注爱心育桃李金怀振   陈丽娜34
初中语文高效课堂教学的构建策略秦沛斌35
论体育游戏在小学体育教学中的运用郝朝娟36
如何有效开展幼儿园的体育活动王   霁37
浅谈项目管理在工程管理中的应用薛凌妍38
  ◎创新教育
浅谈初中英语课堂的创新教学吴小娟39
浅谈小学数学的创新性学习唐文琼40
果树栽培技术措施研究高   扬41
激发兴趣,从点滴做起卢小佳42
 初中作文”读写结合”阶梯训练探究杜晓晓44
小学语文课堂教学中的创新教育实践 
卜顺泷45
初探初中数学课堂提高后进生听课注意力的有效途径
白玛欧珠46
小学语文阅读教学“四步质疑”教学法运用探究
刘丽丽47
浅谈初中校园足球如何开展岳迎春48
浅谈沂南县有机农业的发展杜庆章   杜为刚49
  ◎论坛集萃

作文教学中如何培养学生的想象力李玉珊51
新课程下小学语文课堂教学设计策略谢晓鸿52
让作文走向真实的生活刘   维53
我为青春期的孩子导航沙凤喜   沙玉彬54
浅谈在语文教学中如何培养学生的质疑能力
曹   伟55
发展休闲农业促进经济文化发展之我见
李正晓 56
如何在语文教学中培养学生的能力梁   坤58
浅谈初中语文教学与审美情感培养胡   敏59
如何有效指导小学生写作许   达60
语文教学调动学生主体性的实践探究卢   杰61
浅谈小学语文互动教学岳振娟62

   ◎艺术课程探索
浅析课堂教学情景的创设艺术梁福怀63
赞一赞,让课堂更精彩国   菁64
浅谈高中信息技术教学 曾   伟65
初中语文课的导入艺术黄恩贤66
传统媒体与网络媒体整合研究 姜   华67
现代影视中摄影艺术的造型语言探索孙   静69
灵活运用多媒体,优化小学语文教学 李   伟70
多媒体技术在英语教学中的应用马飞飞72
中学美术课堂教学导入方式探析朱俊华73
小学数学教学之我见曾跃华74
浅谈小学语文阅读胡   涛 75
浅谈学法指导的四个环节   李   迎76


  ◎教育改革









浅谈如何改进中学语文教学方法  周泽娟77
论小学数学课堂中“导”与“探”的关系
 唐亚林78
培养学生数学探究式学习意识之我见
王乐全79
诵读经典是语文教学的好途径邹春林80
浅谈小学语文课堂教学中学生主体性的发挥
韩永刚81
初中语文创建高效课堂的实践探究莫尤奕82
新形势下中职语文教学改革的思考  李中周83
小学英语课堂创设情景探索潘璐璐84
浅谈小学语文课堂教学的有效性曹万祥85
小学语文课如何开展自主探究学习 魏秀亮86
对实现小学语文教学高效课堂的研究与探索
李明文87

  ◎教海探新


新课程理念下的小学语文阅读教学蒋海鸥88
简析初中古诗词中“用典”的作用——用典让古诗词丰富起牟光祥89
小学语文如何让学生在生活中学习管仁霞90
浅谈小学作文有效教学实施策略毛太翠91
也谈阅读教学中的“读”陈超强92
浅谈小学语文识字教学刘   艳93
小学语文阅读教学的开放性研究尼玛琼达94
如何激发小学生的写作兴趣之我见  李圣梅95
小学语文高效课堂的构建策略李佐英96
  • 【发布时间】2017/4/17 12:55:09
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