【正文】  上周就宣布了，本周将进行班委竞选，我心里暗暗想，三年级的时候，有几个孩子说班干部太累了，放学耍的时间也比其他同学少，所以，都不愿意来参加竞选了。这次会不会又有孩子因为怕苦怕累，不愿意参加班委竞选呢？我还有一点点的忐忑。
　　下午，一进教室，我发现黑板还没有主题，马上抓住站在我身边的何析澳和谭茗予，让她俩写主题。等我回办公室拿来相机，才不过两三分钟时间，黑板已经设计好了，一看，还不错！嗯嗯，从上学期开始的班队课表演展示，还有黑板设计，的确给孩子们提供了锻炼的空间，随手一抓，我这个懒老师就可以轻轻松松开始上课了。嘿嘿嘿，我准备继续懒下去。
　　教室里面鸦雀无声，可能有一点小激动吧！我宣布说：“竞选班委几大条件是：一要严于律己，做好模范带头作用。二要按时完成作业，否则你没有时间完成班委工作。三是要团结同学，关心班集体。四是要不怕苦，不怕累。”说完这几条要求，我偷偷观察到有几个孩子打起了退堂鼓，本来有点激动和兴奋的神情变得犹豫起来。我又补充说：“如果你以前这些方面没有做好，你能下定决心以后一定做好，也是可以参加班委竞选的。”说完这些，就开始了竞选。
　　为了不耽搁时间，我让愿意参加竞选的同学举手，然后按照座位顺序调整好了次序，就让他们依次上台。我在竞选期间就负责；录像和拍照。首先上场的是夏澜嘉，她准备得比较充分，竞选词也表达得很完整，当她说到：我要帮助需要帮助的同学时，坐在下面的邹宜蓓说了一句：切！夏澜嘉当时就愣住了！邹宜蓓也发现自己不应该当众这样对同学不礼貌，马上捂住嘴巴，做出很不好意思的样子。而夏澜嘉被这个惊叹给镇住了，拿着稿子都不知道该不该继续说下去。我给她做了个继续的手势，她才又接着往下说走了。应该说，夏澜嘉在帮助同学这个方面的确有不足之处，所以，在后来的投票中，她从以前每次选举都是三十八九票绝对优势，降为了34票。看来，孩子们慢慢已经有自己的思维和想法了。
　　李俊邑的竞选演说，特别简单，他直接上台宣誓，他首先说：我知道我在严格要求自己这个方面做得不够好。上学期还有一次犯了错被停职了一个月。接着，他举起右拳，说：我发誓，这次我选上了班长，再犯错，就让黄妈直接把我免了！下面的同学们都被他铿锵有力的誓言给感染了，他的话音一落，下面就想起了热烈的掌声。看这样子，这李俊邑这次是下了狠心的哟！他平时点子多，总会有一些好主意，虽然偶尔会有一点小气，但还是能得到同学们的认可的，最后，他也得到了31票的支持。
　　忐忑的郑沛成走了台了。为什么说他忐忑呢？因为，我的选举条件宣布之后，他脸上是很明显的失望的表情，就是我最后补充了，以后会下决心做到那些条件之后，他举手都很不自信，一直把手藏在耳朵后面，而且，举得特别低矮。好像生怕我发现他在举手似的。他也准备了稿子，虽然举手时候不是很自信，但是发言的时候声音还是蛮洪亮的。当他说自己要竞选班长时，台下明显发出不敢相信的声音，但他还是神态自若地完成了自己的竞选。虽然这个孩子平时不太爱表现，完成作业速度比较慢，在严格要求自己方面做得还不够，但仍然得到了16票的支持。竞选完了，这个孩子说的一句话，让我有一点点的震撼，我说：我下来进行调节，大家同意我的安排的请举手，只认定自己竞选岗位的就不举手。全部参与竞选的都举手了。我又说：我下来调节好了，明天再宣布结果。孩子们都有点失望，这时，郑沛成冒出一句话来：黄妈还有一票哒嘛，我们再多的票都抵不上黄妈的一票！孩子们长大了，懂事了。我都有点不知道该怎么回答了！我朝着他的方向说：黄妈的票的确重要，但是，同学们的认可更重要哈！
　　冲动的周治宇是最后一个上台的，这个娃儿急躁，记得一二年级时，一言不合就是拳头相见，同学们都不愿意和他玩，都觉得在游戏的时候他老是要欺负人。经过多次的帮助引导，好转了很多，现在大多数时候是暴脾气一出，马上就会捂住嘴巴，接着咧嘴大笑，然后就会说“对不起”！他已经知道友好相处的重要性了！在同学心目中，还是留下了很多好印象的。就拿这次班委竞选来说吧！他上台之后，说了两句：我想竞选领读班长......就说不下去了，愣在了讲台上，怕有一分钟。同学们就鼓掌鼓励他，我也给他做了加油的手势，他才接着说下去：我平时读书爱偷懒，我想跟着学习好的同学一起领读......最后，他红着一张脸走下来讲台。投票环节，他也得到了26票的支持。
　　这次竞选班长的有六位同学，卫生部长一职没有一个人参与竞选！最后，大家都还是同意服从我的调节，但我还是有一点点失望。我知道孩子们喜欢的是班长的光环，他们不明白，责任心、意志力、勇气、服务意识是每一个职位都能得到锻炼的。这些说起来空洞无味，作用也不大。最后，我让参与竞选的孩子们举手同意我最后的调节，也是想给自己一个台阶，因为，我要根据孩子们的情况，尽可能的从他们力所能及的事情慢慢地锻炼他们。想起当我说了，有六个人竞选班委的时候，邓懿轩说了一句话：已经当过很多次班长的，这次就不当了嘛！我一次都没有当过班长。我又受到了一点点触动，这个娃儿每学期都在参与竞选班长，真的一次都没有的当过，但不管我安排他做什么，他都能坦然接受，并且把本职工作做得妥妥帖帖的。我又不仅想起那天有三个孩子想参加“爆炸实验”的选修课，但是只有一个名额，我就叫三个孩子划拳决定输赢，胜者出，他被淘汰了，脸上失望的想着，连忙抓紧改选了其他。而另一个输了的孩子当时非常不高兴地说：我就要选这个，其他不要。不过，后来，他还是想明白了，主动找了调节了选修课。
　　其他孩子都特别勇敢，大多数都能做到脱稿上台，侃侃而谈，大方得体。不管选的上，选不上，孩子们有这样的勇气，都值得称赞。更何况，敢于竞争的人会拥有更多的机会。所以，请大家能在这件小事中，选择合适的话题，和孩子们聊聊，或许，你又有和我一样的不一样的收获哦！亲爱的爸爸妈妈们，孩子的成长您一定不能缺位哦！要善于抓住身边每一个稍纵即逝的好时机，才能让教育收到事半功倍的效果。
　　点点滴滴的小事，让我越来越觉得，学校，班级就是一个小社会。老师，特别是班主任老师这个角色，的确太重要了！（给我这个班主任脸上抹点金，大家不要笑我哈！）班主任就是一个掌舵手，航向标一定要把握好，稍有差池，教育就会适得其反！越来越有自己当一个班主任有如履薄冰的感觉。
　　看来，孩子们在慢慢长大。我们不能用成人的眼光去判断他们的一些做法，但一定要给孩子们灌输正确的人生观，价值观，还有是非观。在这次的选举中，我最欣慰的是，大多数孩子们能看到身边同学的进步和努力，不是单一的关系好坏，也就是前面孩子说的“人缘”来判断一个人了。继续努力下去，孩子们以后会拥有更多正确的是非观，会慢慢学会如何正确认识身边的人和事。“授人以鱼不如授人以渔”，通过实践活动，教会孩子亲身悟得道理，会有事半功倍的效果。作为老师的我们，抓住教育契机，是一种教育智慧，也会让自己的教育取得事半功倍的效果。