【正文】  摘 要：近些年，中小学生伤害及性侵案件频频曝光，引起了社会的广泛关注。青少年分辨能力较差，自我保护意识较为薄弱，因此，从社会及学校角度探讨中学学生，尤其是女中学生侵害的预防及保护对策十分重要。本文首先对中学女生侵害的危害进行了分析，从多种角度分析女生侵害预防的对策，提高中学女生的自我保护意识。
　　关键词：中学女生；侵害预防；自我保护
　　一、青少年女生侵害的危害
　　（一）对受害者的伤害和影响
　　青少年侵害的危害较大，对受害者的直接伤害较为明显，包括身体和心灵的伤害。实际案例中很多受害女生在案件发生后郁郁寡欢，闭不见人，有的身体受到不法分子的伤害，心灵受到摧残，有的受到惊吓，转而带有抑郁的倾向，还有个别的女生精神失常。对女生的侵害会影响她对人和社会的认知，甚至影响她的价值观念，心理阴影较重，个别女生被传染上疾病，身体健康和未来的生活都将受到严重影响。
　　（二）女生受侵害的潜在危害
　　根据分析研究表明，侵害或性伤害会导致青少年容易患上抑郁症和焦虑症，甚至精神分裂，女生被性侵也会形成病理性疾病，惊吓过度导致神经衰弱。青少年被侵害会导致青少年道德观念的偏激，容易形成错误的性意识，对自身有偏见，十分自卑，认为自己对社会无用，认为自己是不幸的，心理伤害远远大于生理伤害，对人格发展有不良的影响。中学女生被侵害后往往留下可怕的记忆，尤其是性侵案件后，女子成年后会对男性产生敌对和抗拒心理，对其恋爱和婚姻产生不利的影响，还会导致社会隐患的形成。还有部分受侵害女生由于价值观偏激，由被害者转换为施害者，还有的选择报复社会，后果不堪设想。
　　（三）对社会的危害
　　女生被侵害不仅仅受害者受到伤害，家庭、学校都会受到一定程度的影响，社会危害较大，且这种危害是长期的。在这类案件处理时还会面对很复杂的局面，部分家长为了保护女孩
　　的名誉，在受侵害后选择隐瞒实情。个别发生在校园的性侵案件，学校及当事人选择和受害者家人私了，相关法律法规不健全，不法分子没有得到严惩，这是一种纵容，触犯法律成本较低，会导致侵害的再次发生。
　　二、中学女生侵害预防及自我保护对策
　　（一）严格审查教师资格，强化在岗教育
　　教师本是一个崇高的职业，优秀的教师可以在学生的一生中产生重要的积极作用，同样，一个不负责任甚至伤害学生的教师会给学生带来一生的阴影。目前，我国部分地区，尤其是农村地区对于教师的资格审核还不够严格，导致教师队伍中有一些素质较低且人格存在问题的人。在偏远的农村地区，部分教师没有教师资格证，部分教师素质难以达到职业要求，这也是导致侵害案件发生的重要原因。各地区要完善教师资格审核制度，要求教师具备健全的人格和健康的心理素质，这是保障学生安全的基本要求。在对教师进行职业教育和培训的基础上，我们还要重视对教师个人的考核，减少青少年尤其是女生受害的可能性。
　　（二）建立女生侵害防护体系
　　首先，对家庭而言，家长是学生的监护人，家长关心孩子不仅仅要从学习方面，还要重视孩子的安全和健康。家长要掌握孩子生理和心理发育的特点，要与孩子沟通交流，发现孩子情绪反常，要耐心开解，要获得孩子的信任。同时，家长要教育孩子懂得自我保护，如果一旦发现已经发生侵害，要及时报警。其次，从学校角度而言，学校是学生受教育的主要场所，教师承担着教书育人的责任，学校要倡导对未成年人的教育和保护，要依照有关法律法规加强校园管理和教师管理，重视管理教师行为和学生行为，强化教师队伍素质教育，对存在劣迹的教师，一经发现必须严肃处理，及时将其清除出教师队伍。最后，社会有关部门要高度重视青少年的保护，尤其是针对中学女生的保护，完善相关法律法规，运用法律武器保护学生的安全。社区及社会要关注青少年成长，营造良好的社会氛围，唤醒大众对性骚扰的重视，提升青少年保护意识，及时制止对青少年的侵害行为，尊重女生的权利。
　　（三）加强专业辅导，提高女生自我保护意识
　　学校及社会有关部门要结合女中学生受侵害案件加强辅导和教育，对于那些已经受到侵害的女生，要及时帮助其疏导心理问题，进行创伤康复指导，帮助她们走出阴影。社会工作者、心理医生和精神科大夫要为受侵害女生提供专业辅导，帮助其未来可以正常学习和生活。学校要加强青少年普法教育，加强性知识教育，提高学生的自我保护意识，提升女生的防侵害能力，建立学生求助机制。同时，青少年要勇于说出真相，揭发不法行为，进而避免侵害再次发生。女生在遇到问题时要及时、主动地向教师、心理辅导人员、家长求助，多沟通、多交流，女中学生才能学到更多相关的知识，增长见识，提高个人的认知能力和自我保护意识。
　　三、结束语
　　青少年是祖国的未来、民族的希望。近些年，中学女生侵害案件触目惊心，为了避免青少年受到侵害，家庭、学校、社会三方面要形成合力，共同构筑保护青少年的完善体系，重视法律法规的完善，让侵害未成年人的不法分子无处遁形。
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