【正文】  摘 要：随着科技的进步和教育信息化的推进，智能教学一体机作为一种现代化教学工具，在小学英语教学中发挥着越来越重要的作用。本文以外研版小学英语教材为教学实例，深入探讨了智能教学一体机在小学英语教学中的实际运用及其带来的教学变革。文章首先分析了智能教学一体机的功能特点，然后结合具体教学案例，详细阐述了如何利用智能教学一体机提高小学英语教学的效果，最后提出了相应的实施策略与建议。
　　关键词：智能教学一体机；小学英语；外研版教材；运用
　　在当今信息化时代，智能教学一体机以其独特的交互性、多媒体集成性和智能性，为小学英语教学提供了前所未有的便利。外研版小学英语教材以其生动、实用的内容受到广泛使用，而智能教学一体机的引入，使得这套教材的教学效果得以大幅提升。本文将结合外研版小学英语教材，详细探讨智能教学一体机在小学英语教学中的实际运用。
　　一、智能教学一体机的功能特点
　　智能教学一体机融合了计算机技术、多媒体技术和网络技术，具有以下显著功能特点：
　　（一）高度交互性。支持多点触控，允许师生直接在屏幕上进行操作，实现即时互动。
　　（二）多媒体集成。能够整合视频、音频、图像等多种媒体资源，丰富教学内容。
　　（三）智能化辅助。具备语音识别、智能书写识别等功能，提升教学效率。
　　（四）网络资源丰富。连接互联网后，可以实时获取和分享海量的教学资源。
　　二、智能教学一体机在外研版小学英语教材中的运用实例
　　（一）在整堂课中的运用
　　以外研版小学英语教材中的“Festivals”单元为例，探讨智能教学一体机在教学中的具体应用。
　　1.导入新课
　　利用智能教学一体机的视频播放功能，展示不同国家的节日庆祝活动，激发学生的学习兴趣。教师可以通过一体机与学生进行互动，询问学生对节日的了解和看法，为新课的引入做好铺垫。
　　2.呈现新知识
　　在教授新单词和句型时，教师可以通过智能教学一体机展示生动的图片和动画，帮助学生更直观地理解词义和用法。例如，在教授“Christmas”这个单词时，可以展示圣诞树、圣诞老人、礼物等图片，同时播放圣诞歌曲，营造节日氛围。
　　3.练习巩固
　　利用智能教学一体机设计丰富的互动练习活动，如拖拽匹配、填空选择等，让学生在游戏中巩固所学知识。此外，教师还可以利用一体机的录音功能，让学生录制自己的发音，与标准发音进行对比，提高学生的口语能力。
　　4.拓展延伸
　　通过智能教学一体机连接互联网，教师可以引导学生浏览英文节日网站或观看相关视频，了解更多关于节日的文化背景和历史渊源。这不仅能拓宽学生的视野，还能培养学生的跨文化交际能力。
　　5.课堂总结与反馈
　　在课堂结束时，教师可以利用智能教学一体机展示本课的重点内容，引导学生进行总结回顾。同时，教师还可以利用一体机的投票功能，收集学生对本节课的反馈意见，以便及时调整教学策略。
　　（二）在不同课型中的运用
　　1.词汇教学
　　在词汇教学中，智能教学一体机可以发挥巨大的作用。例如，在教学动物单词时，教师可以通过一体机展示各种动物的图片和视频，让学生更加直观地了解动物的形态和特征。同时，教师还可以利用一体机的触控功能，让学生在屏幕上直接拖拽、匹配单词和图片，加强学生对单词的记忆和理解。
　　2.句型教学
　　在句型教学中，智能教学一体机可以帮助学生更好地理解和掌握句型结构。例如，在教学一般现在时态时，教师可以通过一体机展示时态的基本结构和用法，并利用一体机的交互功能，让学生在屏幕上进行填空、改错等练习，巩固学生对句型的掌握。
　　3.听力教学
　　智能教学一体机在听力教学中也大有可为。教师可以利用一体机播放英语原声音频，让学生在真实的语境中提高英语听力能力。同时，教师还可以利用一体机的录音功能，录制学生的发音并进行对比纠正，帮助学生改进语音语调。
　　4.口语教学
　　在口语教学中，智能教学一体机可以为学生提供更多的实践机会。例如，教师可以利用一体机创设各种生活场景，让学生在模拟的语境中进行口语练习。此外，教师还可以利用一体机的录像功能，记录学生的口语表现，并进行针对性的指导和评价。
　　三、实施策略与建议
　　为了更好地发挥智能教学一体机在小学英语教学中的作用，以下是一些建议：
　　（一）教师培训。加强对小学英语教师的信息技术培训，提高他们的信息素养和教学能力，确保他们能够熟练掌握智能教学一体机的使用方法和教学策略。
　　（二）资源整合。充分利用网络资源，整合与教材内容相关的多媒体素材，丰富教学内容和形式。同时，鼓励学生利用智能教学一体机进行自主学习和探究。
　　（三）互动教学。设计多样化的互动教学活动，激发学生的学习兴趣和参与度。利用智能教学一体机的交互功能，加强师生互动、生生互动，提高课堂教学效果。
　　（四）评价与反馈。建立多元化的评价体系，利用智能教学一体机进行课堂测验、作业提交等操作，及时了解学生的学习情况并给予反馈。同时，鼓励学生利用一体机进行自我评价和同伴评价，培养他们的自主学习能力和合作精神。
　　四、结论
　　智能教学一体机作为一种现代化教学工具，在小学英语教学中发挥着越来越重要的作用。通过结合外研版小学英语教材的教学实例分析，我们可以看到智能教学一体机在激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率、拓宽学生视野等方面具有显著优势。因此，在未来的小学英语教学中，我们应该积极探索智能教学一体机的更多应用方式，充分发挥其辅助教学的作用，为提升学生的英语素养和综合能力贡献力量。
　　参考文献：
　　[1]李小芳，交互式一体机在小学英语教学中的有效应用[J].世纪之星（小学版），2021年。
　　[2]刘华桂，交互式一体机在小学英语教学活动中的有效运用[J].当代家庭教育，2019年。